教育教学舆情风险调查评估技术方案

　　教育教学舆论风险类型：类型可分为九个方面：教育教学组织失职，不消除教育教学活动中的安全风险、体罚或伪装体罚，违反工作要求，忽视学生管理学生身体状况、学校援助、语言侮辱等安全风险。

　　教育教学舆情风险排查评估方法

　　小编告诉你教育教学舆论风险的类型。明确风险类型后，可根据实际情况对教育教学舆论风险进行调查评估。一是从源头上调查教育领域的各种风险;二是分析原因;最后，建立健全教育教学舆论风险防范体系，制定舆论预警方案。

　　关于教育教学舆情风险的调查评估，重点分析整理了舆情监测技术方案，帮助其快速高效地调查评估教育教学舆情风险。

　　舆情监测技术方案如下：

　　(a)全网范围全面调查

　　利用专业的舆论监控技术，实现全网教育教学相关信息的实时监控。教育机构只需设置需要监控的目标主体，系统就会自动全天监控关键词或主题，只收集与目标相关的信息数据，并在系统数据库中收集。

　　(b)动态实时监测关键领域

　　通过舆论监控软件，可以监控校园内部等多种易发的教育教学舆论风险类型，如校园内部领域、师生等，实时监控教育教学活动等动态，有效调查评价重点高发领域。

　　(c)深入分析潜在舆情因素

　　在舆论监测软件的帮助下，可以实时跟踪和分析监测到的潜在舆论风险因素的动态变化，如分析舆论发展趋势的变化、传播节点、舆论倾向的变化等，实时掌握舆论的动态变化，及时做好舆论风险评估和预防工作。